Как следует из репрезентативного опроса Фонда Роберта Боша, практически каждый второй учитель в ФРГ сталкивается с ростом числа случаев психического или физического насилия среди учеников в своей школе. О подобных проблемах заявили 47% опрошенных учителей.
Согласно данным исследования, вследствие такого рода происшествий растет риск выгорания и стресса среди школьных педагогов. Так, по словам 36% учителей, они чувствуют эмоциональное истощение несколько раз в неделю. Особенно это распространено среди молодых учителей, женщин–педагогов, а также тех, кто работает в начальных классов.
В качестве основной причины учителя называют поведение учеников — об этом заявили 35%. На втором месте (33%) — работа с разношерстными классами. Речь идет об индивидуальной подготовке учащихся, разности культурных и семейных традиций, плюс, возможно, об особых образовательных потребностях.
Нехватка и ветхость
Решение проблем 41% учителей видит в необходимости заполнения всех существующих вакансий. Дагмар Вольф из Фонда Роберта Боша оценила результаты опроса как сиюминутный срез, указывающий на болезненные точки системы.
На протяжении ряда лет педагоги вынуждены своими силами компенсировать последствия «массивной нехватки персонала», как следствие — в ущерб своему здоровью справляться с растущими нагрузками. В то же время, профессиональное благополучие в будущем зависит от того, насколько комфортной станет работа педагогов, что позволит удержать их в школах, и насколько привлекательной для молодых людей окажется в целом работа учителя.
Среди прочего, также встает острая необходимость проведения ремонтных работ в ветхих школьных зданиях: 35 процентов опрошенных учителей говорят об обязательной санации и ремонте. Как демонстрируют результаты исследования Фонда Роберта Боша, такая потребность одинаково высока во всех регионах и социальных слоях.
Как проводился опрос
Для актуального выпуска Немецкого школьного барометра Германии исследовательским институтом Forsa было опрошено — в период между 13 ноября и 3 декабря прошлого года — 1608 учителей в общеобразовательных и профессиональных школах. Опрос является репрезентативным исследованием текущего состояния школ в Германии, которое Фонд Роберта Боша проводит регулярно с 2019 года.
Штарк–Ватцингер называет итоги тревожными
Невзирая на большинство (75%) учителей, довольных свой профессией и школами, 27% из них ушли бы из профессии, будь у них такая возможность.
Как заявила в интервью берлинскому изданию «Tagesspiegel» председатель Союза филологов, Сюзанне Лин–Клитцинг, «не может не шокировать тот факт, сколько учителей сталкивается ежедневно с различными формами насилия». По ее убеждению, растущее насилие в школах, нехватка педагогов и разрушенное состояние многих школьных зданий буквально вопиют о необходимости инвестировать в школы.
Довольно тревожными назвала результаты исследования федеральный министр образования Германии Беттина Штарк–Ватцингер (СвДП). В своем заявлении Funke–Medien, она подчеркнула: «Все это ясно показывает, насколько велико теперь давление на необходимость безотлагательных действий в образовательной сфере».
Об этом говорит Германия:
Шпионит ли сотрудник AfD в пользу Китая
Платят ли жители Германии за электричество больше других
Вагенкнехт призывает к выборам уже в сентябре
В Германии панельные дома времен социализма стали памятниками архитектуры
Имитация голодания: диетолог из Германии рекомендует эффективный метод похудения
Повышение цен на топливо в Германии: как сэкономить на заправке
Германия — Донорство после смерти: подтвердить или отказаться
Жители Германии накопили рекордное количество денег
Отмена пенсий и сокращение пособий в Германии. Сможет ли FDP реализовать свою инициативу
Deutschlandticket 2025: каковы прогнозы и ждать ли повышения
Новый закон о немецком гражданстве: время ожидания может затянутся
Эко-бонус: Когда жители Германии получат климатические выплаты
